Formateur-ice / Rédacteur-ice et concepteur-ice de modules pédagogiques e-learning Technologies Intelligence artificielle

Description

Cette formation prépare les professionnel·les à concevoir, rédiger et animer des modules pédagogiques e-learning intégrant les technologies d’intelligence artificielle. Elle vise à maîtriser les méthodologies de conception pédagogique adaptées au digital, à utiliser les outils IA pour automatiser et personnaliser les parcours, et à optimiser l’engagement des apprenants grâce aux technologies innovantes.

Objectif

Permettre aux participant·es de :

• Concevoir des contenus pédagogiques digitaux interactifs et efficaces

• Intégrer des technologies d’IA pour personnaliser l’apprentissage

• Rédiger des scénarios pédagogiques adaptés au e-learning

• Animer des formations digitales en exploitant les outils numériques et IA

• Évaluer les acquis via des dispositifs innovants

Contenus du module

Le parcours s’organise autour de 6 unités pédagogiques :

1. Fondamentaux du e-learning et conception pédagogique

• Principes et méthodologies de la pédagogie digitale

• Parcours blended, microlearning et adaptatif

• Analyse des besoins et profil des apprenants

2. Rédaction et scénarisation pédagogique

• Techniques de rédaction pour supports numériques

• Storytelling et scénarisation multimédia

• Structuration des modules et séquençage

3. Technologies d’intelligence artificielle au service de la formation

• Présentation des outils IA (chatbots, assistants, générateurs de contenu)

• Personnalisation et adaptation automatisée des parcours

• Intégration de l’IA dans les plateformes LMS

4. Création de contenus interactifs et immersifs

• Outils auteur et plateformes e-learning (Articulate, Adobe Captivate, etc.)

• Utilisation de vidéos, quiz, jeux sérieux et simulations

• Incorporation d’éléments générés par IA (texte, image, voix)

5. Animation et accompagnement des apprenants à distance

• Techniques d’animation à distance et tutorat en ligne

• Utilisation des forums, webinaires, classes virtuelles

• Feedback et coaching personnalisé assistés par IA

6. Évaluation, suivi et amélioration continue

• Conception d’évaluations formatives et sommatives

• Analyse des données d’apprentissage (learning analytics)

• Optimisation des modules via retours et données

Modalités pédagogiques

• Formation en blended learning (présentiel et e-learning)

• Supports variés : vidéos, tutoriels, démonstrations, quiz interactifs

• Ateliers pratiques de création et de rédaction

• Accompagnement tutoré pour la réalisation d’un projet pédagogique

Publics cibles

• Formateurs, concepteurs pédagogiques et rédacteurs multimédias

• Professionnel·les de la formation souhaitant intégrer l’IA

• Responsables formation en entreprises ou organismes de formation

• Étudiant·es en sciences de l’éducation, technologies numériques ou digital learning

Outils nécessaires

• Ordinateur portable ou fixe avec connexion Internet

• Suite bureautique (Word, PowerPoint, Excel)

• Logiciels auteur e-learning (Articulate 360, Adobe Captivate, H5P)

• Plateformes LMS (Moodle, TalentLMS, etc.)

• Outils IA accessibles en ligne (chatbots, générateurs de contenu, assistants vocaux)

• Casque audio et micro pour les sessions d’animation

Niveau visé dans le système LMD

• Bac +3 à Bac +5
  Niveau licence professionnelle à master, adapté aux fonctions de conception, animation et pilotage pédagogique numérique avec intégration des nouvelles technologies.

Certification

Une certification numérique est délivrée à l’issue de la formation après évaluation continue et validation du projet pédagogique. Cette certification valorise la maîtrise des compétences en conception e-learning intégrant l’intelligence artificielle.